Los talleres se imparten en las escuelas de preescolar y primaria, se realizan actividades de sensibilización hacia la discapacidad a través de juegos, cuentos, canciones, actividades en la computadora Posterior
al estudio se logra percibir un cambio de actitudes en relación a compartir el
espacio con niños con discapacidad por parte de los estudiantes y los docentes,
de igual manera se observa un cambio de actitud hacia la familia, los niños
presentaron acciones positivas a las personas con algún problema fisco o de
salud. No obstante, se debe realizar un seguimiento para conocer si el impacto
fue a largo plazo o momentáneo.
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